
Alunos do curso de Operador de Caixa participam de visita técnica em Teresina
Entre os dias 27 e 30 de junho, os alunos do curso de Operador de Caixa participaram de uma visita técnica ao supermercado Carvalho Super, na Avenida Frei Serafim, em Teresina. A atividade foi promovida pela Fundação Wall Ferraz, em parceria com a Fundação Taquari e a Federação de Esporte, Educação e Ação Social do Piauí (FECASP), e integrou a programação prática do curso. Durante a visita, os estudantes puderam conhecer de perto a rotina de trabalho nos pontos de venda e entender os desafios diários enfrentados pelos profissionais da área.

A ação teve como objetivo aproximar os alunos da realidade do mercado de trabalho, contribuindo para o desenvolvimento de habilidades práticas essenciais à função de operador de caixa. O instrutor Luiz Felipe destacou a preparação dos estudantes e ressaltou a importância do equilíbrio entre teoria e prática no processo de formação. “O mercado está cada vez mais exigente, e posso afirmar que nossos alunos estão prontos para exercer essa profissão tão importante no dia a dia”, afirmou.
A professora da FECASP, Renata Riotinto, também enfatizou a relevância do curso, que, segundo ela, capacita os alunos não apenas para operar sistemas de ponto de venda (PDV), mas também para oferecer um atendimento de qualidade e eficiente. “O curso desenvolve competências fundamentais para o comércio e o varejo, além de contribuir para o sucesso dos negócios por meio da produtividade e do bom relacionamento com o cliente”, explicou.
Para a superintendente executiva da Fundação Wall Ferraz, Deise Higino, a formação reforça o compromisso da instituição com a empregabilidade e a inclusão social. “Ofertar o curso de Operador de Caixa é uma resposta à demanda do mercado local. Com essa qualificação, buscamos promover a autonomia financeira dos teresinenses e ampliar suas chances de inserção no mercado formal de trabalho”, destacou. A visita ao supermercado foi avaliada de forma positiva pelos alunos, que ampliaram suas perspectivas profissionais a partir da experiência vivenciada.