Trinta educadores da rede estadual do Piauí — entre professores e gestores — retornam a Teresina neste domingo (13/04), após uma semana de imersão em Singapura, referência mundial em qualidade educacional. A missão internacional teve como objetivo absorver experiências e metodologias de ensino inovadoras, que serão adaptadas para as Escolas de Tempo Integral do estado.

A ação foi promovida pelo Governo do Piauí em parceria com o National Institute of Education (NIE), da Universidade Tecnológica de Nanyang, e representa um passo estratégico rumo à excelência educacional. O grupo participou de atividades no Virtual Learning Centre (VLC), reconhecido por seu protagonismo em ensino híbrido e aprendizagem por competências.

Durante seis dias, os educadores aprofundaram conhecimentos em temas como liderança escolar, inovação pedagógica, inteligência artificial e habilidades socioemocionais — pilares da educação do século 21. O foco foi observar, vivenciar e adaptar práticas bem-sucedidas para a realidade piauiense.

Um dos aspectos que mais chamou a atenção dos participantes foi a abordagem metodológica que valoriza a prática antes da teoria. A equipe da Secretaria Estadual de Educação avaliou que essa proposta potencializa o engajamento dos alunos, tornando o aprendizado mais significativo e conectado à realidade dos estudantes.

Outro destaque foi o uso estratégico da tecnologia como ferramenta de ensino. A delegação percebeu como as soluções digitais aplicadas em Singapura contribuem para tornar as aulas mais dinâmicas, interativas e alinhadas às expectativas das novas gerações. A expectativa é de que parte dessas experiências seja incorporada às práticas pedagógicas no Piauí, inclusive com a inserção de conteúdos relacionados à inteligência artificial nas salas de aula.

A missão internacional também integra um esforço mais amplo da gestão estadual de consolidar o Piauí como referência em educação no Brasil. O plano inclui investimentos em currículo inovador, valorização dos profissionais da educação e expansão das escolas de tempo integral.

A Secretaria da Educação destacou que os professores e gestores participantes da missão atuarão como multiplicadores das experiências adquiridas. O objetivo é que o conhecimento não fique restrito ao grupo, mas alcance todas as escolas estaduais, impulsionando uma cultura de inovação e protagonismo estudantil em todo o sistema público de ensino.

Foto: GOVERNO DO PIAUÍ