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CMEI realiza Mostra Literária com a comunidade escolar

A Secretaria Municipal de Educação (Semec), através do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Professora Hilda Maria Lemos Santos e Silva, realizou a III Mostra Literária, que terá finalização nesta terça-feira(29/10). O evento marca a culminância do Projeto de Leitura “Conto e Reconto”, uma iniciativa que busca estimular o gosto pela leitura dos discentes.

Foto: PMTPMT
PMT

Ao longo do projeto, as turmas exploraram diferentes gêneros literários a cada mês, incluindo contos, fábulas, lendas, poemas e, por fim, biografias. As professoras tiveram a tarefa de escolher um autor ou autora da literatura infantil para que seus alunos pudessem conhecer mais sobre a vida e a obra desses escritores. Durante os meses de outubro e novembro, as crianças, com o apoio das famílias e dos educadores, trabalharão diversas produções literárias, reforçando que o aprendizado se estende da escola para o lar.

“Todos os professores estão envolvidos, do Maternal II ao 2° Período. A participação ativa de toda a equipe pedagógica é um dos pilares do sucesso do projeto”, ressaltou a diretora do CMEI, Helterlane Maria.

A III Mostra Literária do CMEI Professora Hilda Maria Lemos contará com produções inspiradas em diversas obras de renomados autores. Entre elas, na Sala 2, será apresentada A Cesta da Dona Maricota, de Tatiana Belinki; na Sala 3 (manhã), O Livro dos Sentimentos, de Todd Parr; e na Sala 3 (tarde), Girassol Quer Sol, de Jane Prado. A Sala 4 trará a clássica história de Chapeuzinho Vermelho, de Charles Perrault, enquanto a Sala 5 apresentará A Primavera da Lagarta, de Ruth Rocha. Na Sala 6, os alunos explorarão A Arca de Noé, de Vinicius de Moraes; na Sala 7, Zé Pião, de Ducarmo Paes; na Sala 8, Amanda no País das Vitaminas, de Leonardo Mendes Cardoso; e, por fim, na Sala 9, Era uma Vez um Gato Xadrez, de Bia Villela.

O secretário municipal de Educação, Reinaldo Ximenes, destacou sobre a importância da iniciativa, “A Semec está comprometida em promover a leitura desde a educação infantil. Projetos como este incentivam o hábito de ler e fortalecem a relação entre escola e família, fundamentais para o desenvolvimento dos nossos alunos.”

Fonte: PMT

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