Professores são capacitados para melhorar a disciplina nas escolas públicas

A indisciplina e os atos infracionais são questões muito debatidas no âmbito escolar, necessitando, portanto, de uma atenção especial do Poder Público. Nesse sentido, o projeto Queremos Paz tem levado às escolas, a discussão sobre a necessidade de preparação de crianças e adolescentes para o exercício da cidadania. Mais de 600 colégios do Piauí receberam capacitações sobre o enfrentamento da indisciplina, drogadição, bullying e a violência, além de temas correlatos.

O projeto Queremos Paz é fruto de uma parceria entre o Ministério Público do Piauí, por meio do Centro de Apoio Operacional de Defesa da Educação e da Cidadania (CAODEC) e a Secretaria de Estado da Educação. De acordo com a promotora de Justiça, Flávia Gomes Cordeiro, que atua na coordenação do projeto, a iniciativa, além de esclarecer sobre a legislação pertinente ao tema, resgata valores, como a solidariedade e respeito, que precisam existir para uma boa convivência, seja na escola ou não.

“A função do projeto Queremos Paz é orientar nossas escolas sobre como proceder diante dos casos de indisciplina e a atos infracionais cometidos por menores de 18 anos dentro do âmbito escolar. Não podemos deixar de destacar que crianças e adolescentes possuem direitos, porém existem deveres que necessitam ser cumpridos. E a nossa iniciativa busca trabalhar não somente a legislação, mas a valorização de princípios básicos que, muitas vezes, são esquecidos com a tolerância e a justiça. É preciso inserir a cultura da paz nas escolas e estamos felizes com os bons resultados deste trabalho”, afirma.

O projeto acontece em duas vertentes: a primeira é de orientação para a elaboração do Regimento Interno, organizando ações pedagógicas previstas no plano político pedagógico; a segunda funciona no sentido de instruir escolas e Conselhos Tutelares sobre como proceder diante de casos de ato de infração e indisciplina.

Ações nas escolas
A iniciativa Queremos Paz iniciou ainda no primeiro semestre de 2016. Após o processo de orientação e diagnóstico das deficiências nos colégios, os educadores ficaram livres para desenvolver ações, com base na temática da paz. As redes de ensino promoveram uma série de atividades, incluindo caminhadas, trabalhos escolares e produção de materiais.

“Temos certeza que a problemática da indisciplina cresce porque vivemos em uma sociedade que ignora os valores humanos, como o amor, fraternidade e o respeito. O projeto Queremos Paz chegou para justamente valorizar também estas questões”, declara a promotora de Justiça, Flávia Gomes Cordeiro.